Le imprese olimpiche di Sveijk Barbu
Scuola Media Cavour-Calvino a.s. 2014-2015 Dai primissimi Giochi Olimpici di Atene nel 1896 alla preparazione delle mai realizzate Olimpiadi di Berlino del 1916, il racconto teatrale elaborato dagli...
View ArticleFantascientifica Belle Époque
Scuola Media Carducci – 3A Macchine, meccanismi, motori, ingranaggi, viti, bulloni… Macchine che volano, tritano, bruciano, parlano, tirano, corrono, misurano, girano, lavano e stirano! Per raccontare...
View ArticleCabaret Belle Époque
Scuola Primaria “G. Rodari” a.s. 2014-2015 Il lavoro effettuato con i piccoli drammaturghi/attori della scuola primaria “G. Rodari” è stato di ricerca, rielaborazione e riscrittura di materiali...
View ArticleEsposizione Universale Belle Époque
Scuola Primaria “C. Menotti” a.s. 2014-2015 I piccoli attori hanno lavorato divisi in piccoli gruppi. Il tema scelto è stato quello delle invenzioni e ogni gruppo ha fatto le sue ricerche e scelto...
View ArticleSembrava andasse tutto bene e poi tutto cambiò
Scuola Media Statale “G. Carducci” a.s 2014-2015 Il racconto teatrale elaborato dagli studenti della Scuola Media Carducci di Modena si svolge ai giorni nostri. Con gli occhi dei ragazzi il “gioco”...
View ArticleFamiglie reali: il punto impercettibile
Istituto Professionale Statale Socio-Commerciale-Artigianale “Cattaneo-Deledda” a.s. 2014-2015 Tutto ruota intorno ad un unico punto… ovvero ad una precisa e sarcastica – ma allo stesso tempo...
View ArticleLa tabellina del cinque: 0/5/10/15/20/25
IIS “A. VOLTA” a.s. 2014-2015 Sono frammenti, ritagli, strappi di esistenze messi a fronte uno con l’altro… per raccontare il passaggio generazionale dalle glorie della Belle Époque fino all’orlo del...
View ArticleRitorno alla Belle Époque
“G. Leopardi” A.S. 2014-2015 Abbiamo inizialmente deciso su quale aspetto della Belle Époque si volessero focalizzare, e all’ unisono hanno mostrato entusiasmo per le nuove invenzioni; abbiamo quindi...
View Article#SarajevoCabaret
Scuola Media Statale “G. Carducci” A.S. 2014-2015 La drammaturgia scritta dai ragazzi della 3G delle medie Carducci si concentra sulla scintilla che ha fatto esplodere il primo conflitto mondiale:...
View ArticleUna giornata all’Expo
Istituto Comprensivo “G. Leopardi” AS 2014-2015 Questa classe ha voluto da subito ambientare il proprio spettacolo al tempo della prima esposizione universale, raccontando di un gruppo di amici che...
View ArticleBelle Époque
International School of Modena A.S. 2014-2015 Il laboratorio sta sviluppando una drammaturgia che prevede il confronto fra due mondi, quello del 1915 e quello del 2015, sottolineandone le analogie e...
View ArticleCabaret Psicanalitico
Liceo Classico “L.A. Muratori” A.S. 2014-2015 Catalogo psicanalitico illustrato Mentre tra le strampalate scoperte di inizio secolo appare la futuristica macchina miagolatrice – ovverosia spaventa...
View ArticleLa lente deformante del progresso tecnologico
Laboratorio Istituto Comprensivo “F. Berti” A.S. 2014-2015 Protagonisti del racconto teatrale elaborato dagli studenti della Scuola Media Berti di Prignano sono le innovazioni tecnologiche e...
View ArticleIl cabaret del Gatto Nero
Scuola Media Istituto Comprensivo “A. Pacinotti” A.S. 2014-2015 Ai ragazzi è subito piaciuto l’idea di conoscere il mondo del cabaret, come luogo di scambio informale ed incensurato di informazioni,...
View ArticlePassato e Presente
Istituto Comprensivo “G. Leopardi” A.S. 2014-2015 I ragazzi erano molto interessati agli aspetti della vita quotidiana del ‘900 e alle differenze con quella moderna: hanno perciò, fin da subito,...
View ArticleLe vicende del buon Goffredo Cordero Pastrone
Laboratorio ITCG “A. Baggi” A.S. 2014-2015 Dannunzianesimi, freudismi (con tanto di sofà e transfer), wrightismi (per sedicenti e seducenti aviatori), bettole di periferia, parecchio scotch, cilindri e...
View Article#TRAMquilli
Laboratorio IIS “G. Luosi” – Liceo “Pico” A.S. 2014-2015 Alla fermata del tram elettrico. Torino, 1908. È questo lo scenario in cui i sei ragazzi di età diverse, tutti iscritti al liceo Pico di...
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